Rozpoczynamy tygodniowy maraton języka ojczystego. Zachęcamy do zabawy edukacyjnej.

Pierwsze zmagania z j. polskim.

A nade wszystko szanuj mowę twą ojczystą, nie znać języka swego- hańbą oczywistą.

F.K. Dmochowski

Zmierzyliśmy się z kolejnym zadaniem- łamańcami językowymi. Spróbuj sprawnie i płynnie przeczytać na głos zaproponowane zdania. I jak? Udało się?

Trzeci dzień zabawy edukacyjnej z językiem polskim. Ciekawe, kto dziś ułożył najwięcej wyrazów. Pierwszoklasiści także próbowali swoich sił, rozwiązując przygotowaną kartę pracy.

Po raz czwarty zaglądamy do biblioteki ciekawi zadania z j. polskiego. Okazuje się, że do zabawy edukacyjnej przystąpiły także sześciolatki. Brawo dla nich!

Piątkowe ostatnie zadanie.

Minipiłka koszykowa - etap powiatowy w SP2 Przasnysz.

W dniu dzisiejszym (17.02.2024) dziewczęta kl.V-VI z PSP Zaręby wzięły udział w powiatowych zawodach w minipiłce koszykowej. Była walka, zaangażowanie, gra fair play i wywalczone V miejsce w powiecie Przasnysz. Każdy mecz to nowe doświadczenie i doskonalenie umiejętności. Cieszymy się, że możemy się rozwijać sportowo.

BRAWO DZIEWCZĘTA.

Nauczyciele wychowania fizycznego: Mirosław Kruszewski, Joanna Kacprzyk.

Walentynkowe SERDUSZKO dla wszystkich odwiedzających naszą szkolną stronę. Pozdrawiamy CIĘ serdecznie i przesyłamy moc uśmiechów.

14 lutego miło było dostać sympatyczny liścik z serduszkiem. Walentynkowa poczta działała przez cały dzień. Ale byli też i tacy, którzy osobiście docierali do adresata z pozytywnymi, miłymi słowami sympatii, np. uczniowie klasy trzeciej. Nie zabrakło uśmiechu i słów, które dają dobrą energię. I o to właśnie chodzi. W rolę Walentynek wcieliły się: Julia Majewska i Nikola Grabowska

odzicielstwo to podróż pełna wyzwań i radości, a jednym z naszych głównych zadań jest wspieranie naszych dzieci w stawaniu się samodzielnymi i pewnymi siebie ludźmi. Oto pięć sposobów, jak możesz to robić każdego dnia!

1. Pozwól na samodzielne wybory

Zacznij od małych rzeczy, jak wybór ubrań czy jedzienia, które nałoży sobie na talerz, np; "czy smarujesz masłem kanapkę, czy podać ci pomidorka?" ; "Zakładasz dziś koszulkę z Batmanem, czy te zieloną?" To uczy odpowiedzialności i pomaga dziecku zrozumieć konsekwencje swoich decyzji.

2. Zachęcaj do małych obowiązków domowych

Nawet proste zadania, takie jak nakrywanie do stołu czy sprzątanie zabawek, mogą znacząco wpłynąć na rozwój samodzielności dziecka. Daj dziecku szansę, aby mogło pomagać i uczyć się tego, jak wiele potrafi np: "Jasiek możesz pomóc, wszystkie talerze trzeba rozłożyć na swoje miejsce, pamiętasz jak kochanie?"

3. Stwórz bezpieczne środowisko do eksperymentowania

Pozwól dziecku próbować nowych rzeczy i podejmować ryzyko w bezpieczny sposób. To buduje pewność siebie i umiejętność radzenia sobie w różnych sytuacjach.

4. Chwal postępy, nie tylko wyniki Doceniaj starania i postępy dziecka, nie tylko osiągnięcia. To pomaga budować wewnętrzną motywację do działania i uczucie wartości niezależnie od wyniku.

Np; "Misiek widzę jak się starałeś i ile zajęło Ci ułożenie tych zabawek. Wow! To się nazywa dobra robota!"

5. Bądź cierpliwym przewodnikiem, nie rozwiązującym problemy

Kiedy dziecko napotyka trudności, nie spiesz się z pomocą. Zamiast tego, zadawaj pytania, dawaj wskazówki, które pomogą mu znaleźć własne rozwiązanie. To uczy kreatywnego myślenia i niezależności.

Pamiętaj, że każde dziecko rozwija się w swoim tempie, a naszym zadaniem jest wspieranie tego procesu z miłością, cierpliwością i zrozumieniem. Wsparcie Rodzica to najlepszy fundament pod budowanie samodzielności!

Wychowujmy dojrzale

Wychowujmy pozytywnie

Przytulam od serducha

dr Kamila Olga-psycholog

LaboratoriaPrzyszlosci

Zabawa z klockami LEGO education SPIKE w ramach "#LaboratoriumPrzyszlosci" to przyjemność oraz wspaniała nauka. Na zajęciach wykorzystywaliśmy możliwości konstrukcyjne klocków. Budowaliśmy według instrukcji oraz wykonywaliśmy projekty przestrzenne według własnego pomysłu.

Korzystając z klocków LEGO education SPIKE rozwijamy motorykę małą, umiejętność logicznego myślenia, doskonalimy koncentrację oraz rozwijajmy kreatywność. Klocki LEGO education SPIKE z całą pewnością pobudzają wyobraźnię. Spójrzcie tylko na efekty naszej pracy!

Nauczyciel A. Ch.

Proszę bardzo, jest!

11.02.2024. Chorzele. Drużynowy Tenis Stołowy- Mistrzostwa Powiatu Przasnysz za nami.

Mistrzami Powiatu są: Nikola Brzostek i Maja Pliszka oraz Michał Szydlik i Kacper Zadrożny. Wicemistrzyniami Powiatu zostały Amelia Gostkowska i Martyna Jachimowska. Julia Majewska i Natalia Wilga zajęły 3 miejsce a Mateusz Grabowski i Szymon Piórkowski 4 miejsce w powiecie. Gramy dalej na etapie międzypowiatowym.

NASTRÓJ RADOSNY Nauczyciele wychowania fizycznego Mirek Kruszewski,  Joanna Kacprzyk.

Indywidualny Tenis Stołowy -Mistrzostwa Gminy o Puchar Burmistrza Miasta i Gminy Chorzele. Naszą szkołę reprezentowało 20 uczniów. Wywalczyliśmy 11 awansów do etapu powiatowego, zdobylismy 8 statuetek,14 dyplomów indywidualnych i 6 dyplomów drużynowych. W klasyfikacji generalnej wywalczyliśmy 5 pucharów przyznawanych za 1 miejsce w kategorii drużynowej. Kategoria klas IV: chłopcy I miejsce (Kacper Zadrożny I m, Michał Szydlik IV m), dziewczęta I miejsce (Nikola Brzostek I m, Maja Pliszka II m), kl.VI-V dziewczęta I miejsce (Amelia Gostkowska I m, Martyna Jachimowska II m, Magda Gut IV m), chłopcy III miejsce (Tomasz Lesiński, Błażej Kacprzyk, Sebastian Ryszko, Julian Rutkowski, Kamil Zygmunt), kategoria kl.VIII-VII, dziewczęta I miejsce (Julia Majewska I m, Natalia Wilga IV m, Nikola Grabowska VI m), chłopcy I miejsce (Szymon Piórkowski I m, Mateusz Grabowski III m). MEEGGGGAAAA Nauczyciel wychowania fizycznego Mirek Kruszewski.

W dniu dzisiejszym (09.02.2024) uczniowie naszej Szkoły wzięli udział w Drużynowym Tenisie Stołowym chłopców i dziewcząt

o Puchar Burmistrza i Gminy Chorzele.

Z sześciu pucharów wywalczyliśmy cztery:

4 pierwsze miejsca, 1 drugie i 1 trzecie. Ponadto mamy 5 awansów na etap powiatowy. JEST MOC.

Nauczyciel wychowania fizycznego Mirek Kruszewski.

8 luty godz.15.00 ZABAWA CHOINKOWA

Tańce, kawiarenka choinkowa oraz ścianka do zrobienia pamiątkowych zdjęć. Zapraszamy! Nie zapomnijcie zabrać ze sobą ...HUMORU!

Nie tylko tańce, ale i śpiewy.

Przy mikrofonie Ola.

CHOINKA 2024

- I jak bawiliście się na choince?

-Super!

-A co się wam najbardziej podobało?

-Wszystko! I tańce. I pyszności w kawiarence. I zabawy. I ścianka… I Mikołaj!

- Ooooo! To tańczyliście? Długo?

- Ja to byłam do dwudziestej…

-Ja też…

-Noooo… faaaajnie było…

-Ja to się bawiłem do końca... a moja mama to była w kawiarence…

- To pewnie jesteście zmęczeni?

-Nieeee!

-Może w przyszłym roku nie będziemy robić choinki?

- Będziemy!

Takie rozmowy można było usłyszeć w piątkowe przedpołudnie po czwartkowej zabawie choinkowej. Tegoroczna choinka dostarczyła tak wielu wrażeń. Atmosferę karnawału tworzyła starannie przygotowana przez nauczycieli i uczniów dekoracja i światła. Na miłośników zdjęć pamiątkowych czekała ścianka fotograficzna. Szkolny korytarz zamienił się w kawiarenkę choinkową , a na stołówce kusiły wyglądem i zapachem domowe wypieki i inne pyszności przygotowane przez rodziców i serwowane przez panie z rady rodziców. Jeśli ktoś chciał odpocząć , mógł pójść do sali świetlicowej.

Za to na sali tanecznej zabawy integracyjne prowadził zespół Everest. Nie zabrakło belgijki, makareny, tanecznych korowodów, kółeczek, wężyków, podskoków, wygibasów, obrotów, baletów, śpiewów- jednym słowem to była CZADERSKA ZABAWA uczniów, nauczycieli i rodziców!

No i Mikołaj z paczkami! O dziwo, w tym roku nawet daliśmy mu odetchnąć i trzymaliśmy szyk.

W organizację zabawy choinkowej zaangażowało się bardzo aktywnie wielu rodziców, nauczycieli, uczniów i obsługa szkoły (prace organizacyjne, zakupy, pieczenie ciast, dekorowanie, dyżury i opieka, kawiarenka). Za to wyjątkowe zaangażowanie i wspólną pracę organizacyjną, która dała tyle radości naszym uczniom, za aktywne włączanie się w pracę Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego, Nauczycieli oraz odpowiedzialną opiekę nad uczniami, za tworzenie pozytywnej zabawy serdeczne podziękowania składa Dyrektor Szkoły.

To był wyjątkowo trudny i pracowity tydzień ( impreza dla dziadków i babć, wycieczka, choinka, zawody sportowe, zastępstwa), a jednak DALIŚMY RADĘ!

Ola Samsel i kl.3

Dzień Babci i Dziadka w rytmie znanych szlagierów.

Sześciolatki

Klasa 2

Przedszkolaczki 4-5l. z połówkami serc dla dziadka i babci

"To były piękne dni" - przedstawia kl.1

" Przeżyłam/przeżyłem z tobą tyle lat"- śpiewamy razem z Kacprem

Sześciolatki na ludowo

Życzenia od najmłodszych

Kl.1 w krakowiaczku- barwnie i radośnie!

Muzyczne wyznanie Leny i Oliwiera

Energetycznie i słonecznie- chłopcy z klasy 2 przypomnieli nam lato!

Umówiłem się z nią....- trzecioklasiści zachęcili gości do wspomnień. Więc jak to było? Pamiętacie ?

Roztańczony Dzień Babci i Dziadka zakończył się wspólnym śpiewaniem i tańcami. Królował walczyk! Chętnych do tańca nie zabrakło. Tak trzymać!

​​Dziś (7.02.2024r) wyruszyliśmy nad Bałtyk (45 uczniów z kl. 8-4) pod opieką p. Mirka, p. Marty, p. Agnieszki i p. Joanny. Zaczynamy naszą przygodę.

Gdynia

Tak się bawimy i kibicujemy! - (Trefl Gdańsk vs Bogdanka Luk)

Podróże kształcą. Z takim przesłaniem zwiedziliśmy Akwarium w Gdyni. Okazało się, że Bałtyk to nie tylko słońce, plaża i beztroski czas ale fauna i flora której nidotąd nie znaliśmy. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali ciekawą ekspozycję oraz mogli się dowiedzieć jak ukształtowane jest dno naszego Morza. Oj działo się.

„Na posiłek dobry wysiłek". Obiad w Sopocie i wszyscy szczęśliwi, ale rozleniwieni. Na ratunek uczniom, aktywna i pasywna terapia sportowa. Molo w Sopocie to bryza morska, spacer i radości co niemiara. Ergo Arena to nie ćwiczenia, ale aktywny doping naszych uczniów, co miejmy nadzieję pomogło wygrać gospodarzom. Byliśmy wszędzie aktywni i widoczni💪😀. Fotoreportaż tylko to potwierdza

03.02.2024 na Hali Sportowej w Chorzelach odbyły się Mistrzostwa Gminy o Puchar Burmistrza Miasta i Gminy Chorzele w Piłce Koszykowej dziewcząt i chłopców. Nasi uczniowie rywalizowali z uczniami z Duczymina, Krzynowłogi Wielkiej oraz Chorzel. Brawo

Nauczyciel wychowania fizycznego Mirek Kruszewski.

W trzecim dniu nauki po feriach zimowych odbył się "Bal przebierańców" dla OP i klas I, II, III. Na szkolnym korytarzu zrobiło się barwnie i bajkowo. To czas na taneczne wygibasy, ale nie tylko. Okazało się , że niektóre "księżniczki" zainteresowały się wyłożonymi na półkach książkami, a inni przebierańcy ćwiczyli swoje umiejętności manualne na ściennych tablicach manipulacyjnych. Można by rzec: "Dla każdego coś ciekawego!"

Przerwa na przekąskę? Tak, tylko na zdrową. Dzisiaj mamy 6-latków, pani Monika Chachulska -Król i pani Monika Szydlik ,przygotowały wspaniałe zdrowe kolorowe kanapeczki i owoce. Wszystkie dzieci i uczniowie mieli okazję spróbować, poznać smak domowego chleba (podziękowania dla pani Bogusi Orzoł), szaszłyków z bananów i kiwi, świeżych warzyw i domowych kiszonych ogórków. Dziękujemy bardzo naszym Paniom Monikom za ich zaangażowanie w tę profilaktyczną i wychowawczą akcję jak również p. Magdzie Olber za pomysły.

Koordynator dzisiejszych działań-p.Marzena Szyjka.

Basenowe atrakcje tym razem dla uczniów klas 1-3 pod okiem ratowników

Kolejny dzień szkolny, lecz nie w ławce, a na chorzelskiej pływalni. Najmłodsi uczniowie przygotowali się do wyjazdu solidnie- stroje kąpielowe, czepki i ciepłe ubranie na wyjście. Czas spędzony intensywnie i w pełnym relaksie: zjeżdżalnia, jacuzzi zawsze pełne, wspólne zabawy, pływanie, zapasy w wodzie, masaże pod spadającym strumieniem, jednym słowem radości co niemiara. I jaka frajda bawić się w takiej grupie! Po powrocie do szkoły czekała kolejna miła niespodzianka, czyli zdrowe przekąski. Nasze Mamy nie zapomniały o nas, kanapeczki zniknęły, a potem jeszcze obiad , nasze ulubione nuggetsy z kurczaka.

Nad rozbawioną grupą 38 pierwszo, drugo i trzecioklasistów czuwały panie: Krystyna Piórkowska, Barbara Milewska, Jadwiga Zapadka i Natalia Wysocka.

Uczniowie:

1. Nikola Brzostek kl. IV

2. Sebastian Szymaniak kl. IV

3. Patryk Niezgoda kl. V

4. Sebastian Ryszko kl. V

5. Maria Banul kl. VII

6. Błażej Kacprzyk kl. VII

zakwalifikowali się do III etapu konkursu V edycji ogólnopolskiego konkursu Instalogik. Pani Dyrektor Krystyna Maluchnik serdecznie pogratulowała uczniom ogromnego sukcesu,jakim jest dotarcie do III etapu oraz zmotywowała do kolejnych działań.

Warto nadmienić, iż konkurs cieszy się dużą popularnością w naszej szkole, ponieważ startowało w nim 25 uczniów, a do III etapu dotarła powyższa szóstka.

Trzeci etap odbędzie się 9 marca 2024r. Trzymamy kciuki. Gratulujemy uczestnikom odwagi i wielkiego sukcesu.

Małe podsumowanie statystyczne:

W 1. etapie sklasyfikowano 12626 osób z 1666 szkół. Do 2. etapu zakwalifikowano 6758 osób. Do 3. etapu zakwalifikowano 3764 osób.

Honorowym patronem konkursu jest Wydział Matematyki Informatyki i techniki Uniwersytetu Warszawskiego.

Minister Edukacji i Nauki objął honorowy patronat nad V edycją konkursu.

Opiekun: A. Chmielińska

Tym razem chętnych od kl.4 do kl.8 na zajęcia w wodzie nie brakowało. Basen był nasz! Pływanie, pluskanie, zjeżdżanie. jacuzzi, pławienie się, leżenie, pryskanie, oblewanie, gry w wodzie, pełny relaks. Zmęczeni, ale szczęśliwi wróciliśmy na obiad i kolejne lekcje. Oooo, szkoła jest ok!

Opiekunowie: p. Mirosław Kruszewski, p.Marta Burlińska, p. Joanna Kacprzyk. p. Agnieszka Chmielińska.

18 grudnia

Szydełkowanie bez szydełka ? Tak! Nasze maluchy to potrafią.Szydełkowanie paluszkowe!

Dzieci z oddziału przedszkolnego podjęły próbę wykonania łańcuszka z włóczki. Zadanie trudne , wymagające cierpliwości i zręczności. Paluszki i włóczka nie słuchały się na początku, ale powoli, powoli ...i ruszyło. Prosimy podziwiać.

Uczniowie:

- Sebastian Ryszko kl. V

- Martyna Jachimowska kl. VI

- Krystian Niezgoda kl. VII

awansowali do II etapu konkursu „Ale mózgi!”

Pani Dyrektor pogratulowała uczniom pierwszego sukcesu, życzyła powodzenia w kolejnym etapie, który polegać będzie na rozwiązaniu zadań w języku Python.

Warto nadmienić, iż w konkursie wzięło udział przeszło 300 szkół i ponad 5000 uczniów.

Głównym celem konkursu jest kształtowanie myślenia algorytmicznego oraz popularyzacja posługiwania się metodami programistycznymi wśród uczniów na wczesnym etapie edukacyjnym.

Serdecznie gratulujemy. Honorowy patronat nad konkursem AleMózgi 2023/2024 objął Wydział Matematyki Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego

Opiekun: Pani Agnieszka Chmielińska