Aktualności

          • Dzień Dziecka

          • Propozycja działań na Dzień Dziecka w Szkole Podstawowej

            im. Bolesława Chrobrego w Zarębach

             

            1. czerwca zawsze kojarzy nam się z uśmiechem, zabawą i słodyczami oraz kiełbaskami ze szkolnego ogniska, ale to Wy, Uczniowie, jesteście bohaterami tego święta i bez Was ten dzień byłby niewątpliwe smutnym dniem.

            W tym roku ze względu na sytuację, jaką mamy w kraju i na świecie, musimy zmienić charakter obchodów Dnia Dziecka. Korytarze i boisko szkolne zamieniamy na Wasze domy i podwórka, a społeczność szkolną, na czele  z dyrektorem i wychowawcami, na Wasze rodzeństwo i rodziców.

            Grono pedagogiczne ma  dla Was kilka pomysłów na spędzenie tego dnia. Wybierzcie z nich te, które najbardziej Wam się spodobają, zaproście swoje rodzeństwo i rodziców do wspólnej zabawy! Zacznijmy od pozytywnej muzyki:

            https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ-

            https://www.youtube.com/watch?v=rU6ity-5Mn0

            1. Rozwiń swoje zdolności kulinarne

            Zaproponuj swojej mamie pomoc w przygotowaniu śniadania. Jedną z najprostszych rzeczy do zrobienia w kuchni są naleśniki. Nadzienie naleśnika może być różne- wykaż się pomysłowością! Jeśli nigdy ich nie robiłeś/aś, skorzystaj z tej „ściągi”:

            Składniki:

            • 1 szklanka mąki pszennej.
            • 2 jajka.
            • 1 szklanka mleka
            • 3/4 szklanki wody (najlepiej gazowanej)
            • szczypta soli
            • 3 łyżki masła lub oleju roślinnego.

             

            Pamiętajcie, żeby uważać na rozgrzany olej podczas smażenia naleśników.

            1. „Wspomnień czas” – oglądanie rodzinnych zdjęć

            Dzień wolny od zajęć może być okazją do wspomnień i wzruszeń. Poproś swoich rodziców o albumy ze zdjęciami. Wróćcie razem do wydarzeń z przeszłości, o których możesz nie pamiętać, np. Twój chrzest.

            1. Koła się kręcą, a Ty?

            Razem z rodzicami zorganizuj wycieczkę rowerową po najbliższej okolicy z zachowaniem podstawowych zasad bezpieczeństwa na drodze. Trasę wycieczki zaplanuj z rodzicami. W razie problemów z rowerami, możesz wybrać się na rodzinny spacer po lesie.

            1. Zasmakuj harcerskiego życia!

            Przy pomocy rodziców rozpal ognisko i upiecz kiełbaski. Zwróć uwagę na to, by ognisko rozpalić w miejscu, które umożliwi Ci kontrolę nad ogniem (Nie rozpalaj ogniska pod drzewami, w pobliżu budynków, itp.) Ognisko możesz zastąpić grillem. Przy ognisku/grillu wspólnie z rodzeństwem i rodzicami zaśpiewaj piosenkę:

            Płonie ognisko w lesie,
            Wiatr smętną piosnkę niesie,
            Przy ogniu zaś drużyna gawędę rozpoczyna.

            Ref. : Czuj,czuj,czuwaj,czuj,czuj,czuwaj,
            Rozlega się dokoła.
            Czuj,czuj,czuwaj,czuj,czuj,czuwaj,

            Wiatr smętną piosnkę woła.

            Przestańcie się już bawić
            I czas swój marnotrawić.
            Niech każdy z was się szczerze,
            Do pracy swej zabierze.

            Ref.: Czuj,czuj,czuwaj…

            Przestańcie się już bawić
            I czas swój marnotrawić;
            Niech każdy z was się szczerze
            Do pracy swej zabierze.

            Ref.: Czuj, czuj, czuwaj, …

            Jeśli nie znacie melodii posłuchajcie: https://www.youtube.com/wRef.:atch?v=vr4VvtdncWA

            1. Zgadnij, kim jesteś

             

            Do tej zabawy potrzeba co najmniej dwóch osób, możesz w nią zagrać ze swoim rodzeństwem i rodzicami. W tej grze jedna osoba zgaduje, kim jest, a reszta stara się pomóc, odpowiadając na pytania TAK lub NIE. Gracze „pomagający” piszą na kawałku kartki(tak by osoba zgadująca nie widziała)imię i nazwisko postaci historycznej, osoby żyjącej współcześnie, bohatera filmu lub bajki i przyczepiają osobie zgadującej do czoła. Osoba zgadująca może zadawać pytania typu „Czy jestem postacią fikcyjną?”, „Czy jestem kobietą?” itp. Osoba zgadująca zadaje pytania, dopóki nie zgadnie, kim jest.Kiedy osoba zgadująca odgadnie, kim jest, wybierzcie inną osobę do zgadywania. Na kartce papieru napiszcie nową postać i zacznijcie zabawę od początku.

             

            6. A może chcesz poznać świat innych dzieci?

             

            „Dzieci Świata” to cykl reportaży Marzeny Figiel przedstawiający jeden dzień z życia dzieci z różnych części świata,który ma na celu pokazać ogromny kontrast pomiędzy jakością życia dzieci, ilością ich obowiązków czy spożywanego dziennie jedzenia. Każdy odcinek cyklu opowie historię innego dziecka, przedstawi jego rutynowy dzień, od wschodu do zachodu słońca, dzień z życia dziecka w afrykańskim plemieniu Samburu, dziecka w wiosce Masajskiej, w sierocińcu w Birmie i Kambodży, życie małego buddyjskiego mnicha, małego rybaka z Tonle Sap, mongolskiego chłopca polującego z orłami, Nepalczyka pracującego jako tragaż, ale także małego Szwajcara wypasającego krowy, polską małą baletnicę, czy małego fana komputerów z Holandii.

            Jeśli zainteresuje Cię zapowiedź reportażu filmowego w linku poniżej, poszukaj kontynuacji.

            https://www.youtube.com/watch?v=lXXsAajTMw8

             

            7. „Widzę więcej” –konkurs fotograficzny

             

            Spójrz na otaczający Cię świat nieco inaczej niż zwykle, z uwagą. Może dostrzeżesz interesujące szczegóły? Coś, co może być równie fascynujące i warte utrwalenia na fotografii,  np. mrówkę ciągnącą patyczek, owada w płatkach kwiatu, ciekawy rysunek kory drzewa lub jego sylwetki? Jak ten świat wygląda w obiektywie twojego aparatu? Wybrane zdjęcie prześlijcie wychowawcom. Pamiętaj, że powinno to być autorskie zdjęcie.

            8. Ciekawe zajęcia z bankowości:

            • "Bankowość i zawód bankowca” -  1 czerwca, godz. 11.15
              Link:  https://clickmeeting.com/pl/join-webinar, ID pokoju:  263-797-239.
            • Lekcja online „Pewne jak w banku – historia budowania zaufania”: 1 czerwca, godz. 10:00

            Link: https://clickmeeting.com/pl/join-webinar , ID pokoju: 693-794-685

            • Konkurs "Łamigłówka z BAKCYLEM" –kl. III-V oraz VI-VIII.

            Link: https://bakcyl.wib.org.pl/konkurs-lamiglowki-z-bakcylem/

             

            Życzymy Wam miłego dnia !

             

          • Biblioteka poleca

          • XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom

             

            30 maja (sobota) rozpoczął się XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom (XIX OTCD), który potrwa do 7 czerwca. Tegoroczny Tydzień odbywa się pod hasłem „Cała Polska czyta dzieciom o zwierzętach”.

            Organizatorem wydarzenia jest Fundacja „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”, Patronami Honorowymi – Biblioteka Narodowa i Polski Komitet Olimpijski, a Partnerem Merytorycznym – Fundacja WWF Polska.

            Tematem przewodnim XIX OTCD są zwierzęta. Wydarzenie ma zachęcić rodziny i placówki oświatowo-wychowawcze do regularnego czytania dzieciom, promować wartościową literaturę dla dzieci i młodzieży, a także budować świadomość proekologiczną i uwrażliwić młode pokolenie na los i potrzeby zwierząt. Dlatego gośćmi Tygodnia Czytania będą w tym roku oprócz znanych pisarzy i artystów także przyrodnicy, miłośnicy zwierząt i weterynarze.

            Szczegóły znajdziecie m.in. TUTAJ

          • Pedagog poleca

          • “PROŚBA DZIECKA”

            CZYLI 20 PRZYKAZAŃ DLA RODZICÓW:

            Teorie i nauki pedagoga, lekarza, pisarza i pierwszego niekonstytucyjnego rzecznika wszystkich dzieci przeżywają wielki powrót. I słusznie, bo przez lata nie straciły chyba na aktualności… Janusz Korczak pisał dla dzieci, ale kierował swoje słowa też do nauczycieli, rodziców i wszystkich, którym bliskie jest szczęście dziecka. Stworzył także Dekalog Dobrego Rodzica a może prośby dziecka… Czy wciąż aktualne? Oceńcie sami!

            Jak mądrze wychowywać dzieci? Wielu rodziców szuka odpowiedzi na to pytanie. Na pewno nie ma jednej, uniwersalnej, ale… Korczak mawiał, że pedagogika nie jest nauką o dziecku, ale o człowieku. Według niego dobry wychowawca – opiekun musi spełnić przede wszystkim podstawowy wymóg, jakim jest poznanie samego siebie i obserwowanie swojego dziecka. 20 próśb dziecka może w tym wzajemnym poznawaniu odrobinę pomóc.

             

            1. Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego, czego się domagam. To tylko próba z mojej strony.

             

            więcej...

          • Świetlica poleca

          • Warcaby

             Gra planszowa powstała w XII wieku, najprawdopodobniej na południu Francji lub  w Hiszpanii. Gra posiada wiele odmian, spośród których uważane za dyscyplinę sportową są jedynie warcaby polskie nazywane też międzynarodowymi.

            Rozgrywka jest prowadzona na planszy 8 x 8 pól pokolorowanych na przemian na kolor jasny i ciemny. Pionek, który dojdzie do ostatniego rzędu planszy, staje się damką. Celem gry jest zbicie wszystkich pionków przeciwnika, albo zablokowanie wszystkich, które pozostają na planszy, co pozbawia przeciwnika możliwości wykonania ruchu. Jeśli żaden z graczy nie jest w stanie tego osiągnąć, następuje remis.

             

            Możecie je wykonać samodzielnie i poprosić rodzeństwo, rodziców lub dziadków do rozgrywek.

            Warcaby z nakrętek

            Materiały potrzebne:

            • 24 nakrętki w 2 kolorach. Jeżeli masz w jednym kolorze to też ok, wystarczy połowę pomalować markerem.
            • Wydrukowany szablon planszy ( możesz wykonać samodzielnie)
            • Kawałek tektury
            • Nożyczki
            • Klej

            1. Wydrukowaną planszę przyklej do tektury.
            2. Ułóż pionki z kolorowych nakrętek i rozpocznij grę w warcaby z nakrętek.

            Zasady gry:
            Pionki, ustaw na czarnych polach, 12 na dole planszy, 12 na górze planszy.
            Poruszają się po skosie o jedno pole do przodu. Nie mogą się cofać.
            Jest obowiązek bicia. Pionki mogą bić zarówno do przodu jak i do tyłu. Jeżeli jest kilka możliwości bicia to trzeba wybrać tę najdłuższą. Jeżeli są równe to decyzja należy do gracza.
            Gdy pionek dotrze do końca planszy to zamienia się w damkę. Damka może poruszać się po skosie o dowolną liczbę pól, do przodu i do tyłu.
            Koniec gry następuje gdy jeden z graczy zbije wszystkie pionki i damki przeciwnika.

             

            Poniżej jest link do gry w warcaby online: https://www.gry.pl/gry/warcaby

          • Promujemy czytanie w domu

          • Szanowni Rodzice

            Załączamy krótką prezentację, która w klarowny sposób przedstawia korzyści płynące z czytania oraz sprawdzone sposoby zachęcania dzieci do czytania.

            Każdy z nas zastanawia się czasem, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest prosta: czytać dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.

            Wszystkie badania wskazują, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na czas kwarantanny.

            Pomijając czas pandemii, czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Później uczy koncentracji, odcinania się od bodźców, powiadomień i szumu informacyjnego. Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście.Badania udowadniają bowiem, że ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i lepiej zarabiają.

            Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły. Szkoła, biblioteka i rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli według badań ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci będzie na starcie pozbawiona szansy na skorzystanie z powyższych atutów.

            Wspólne czytanie jest też naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko rodzica, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.

            Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.

            Serdecznie zapraszam do przejrzenia prezentacji.

            czytanie_.pdf

             

            Z wyrazami szacunku

            Państwa szkolna biblioteka

          • Logopeda poleca

          • Poniżej znajdziecie kolejne zadania do pracy.  Rodzice mogą zapoznać się z informacjami „Jak zapobiegać wadom zgryzu”. 

            Zachęcam do ćwiczeń.

            1.Utrwalamy głoskę [c]

            więcej...

        • Świetlica szkolna

          • Świetlica szkolna

          • Witamy serdecznie uczestników świetlicy zdalnej. Dziś Święto Waszych MAM, za parę dni kolejne święto, wasze święto-Dzień Dziecka. Składając Wam serdeczne życzenia, pamiętamy o Was i w tych trudnych czasach życzymy uśmiechu, optymizmu a przede wszystkim zdrowia. Dla was dedykujemy piosenkę zapisaną w linku https://www.youtube.com/watch?v=d_vuxQ-9iVQ Skąd pochodzi Dzień Dziecka? 

            W Polsce i innych byłych państwach socjalistycznych Międzynarodowy Dzień Dziecka obchodzony jest od 1950 w dniu 1 czerwca. Po raz pierwszy zorganizowano go w związku z akcją zbierania podpisów pod Apelem sztokholmskim. Od 1952 stało się świętem stałym. Jego inicjatorem jest organizacja zwana International Union for Protection of Childhood, której celem było zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom z całego świata. Od 1994 tego dnia w Warszawie obraduje Sejm Dzieci i Młodzieży.

            Z okazji Dnia Dziecka w szkołach często obchodzony jest dzień sportu; np. poprzez organizowanie rozgrywek międzyklasowych.

            Przed II wojną światową z inicjatywy Polskiego Komitetu Opieki nad Dzieckiem od 1929 roku w dniu 22 września obchodzono Święto Dziecka. Tego dnia po mszach w kościołach dzieci udawały się do szkół na uroczyste akademie, a następnie na przygotowane wycieczki i zabawy, w czasie których rozdawano słodycze, zakupione ze środków pozyskanych ze zbiórek publicznych. Zakup upragnionej zabawki, wyjście do kina lub na lody, spacer po pobliskim parku – to najpopularniejsze pomysły na spędzenie Dnia Dziecka. WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!!! Opiekunowie świetlicy.

        • Zasady korzystania z konsultacji indywidualnych/ grupowych  w PSP w Zarębach

          • Zasady korzystania z konsultacji indywidualnych/ grupowych  w PSP w Zarębach

          •  Uczniu:

            1. Otrzymujesz możliwość konsultacji indywidualnych lub grupowych. Zapoznaj się z ich harmonogramem. Konsultacje nie są obowiązkowe.
            2. Umów się z nauczycielem przedmiotu na konsultacje poprzez komunikatory, z których korzystasz podczas lekcji zdalnych. Nie przychodź bez uzgodnienia z nauczycielem!
            3. Nie umawiaj się na konsultacje, jeżeli jesteś chory lub w Twoim domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy musicie pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
            4. Jeżeli umówiłeś się na konsultacje, a nie możesz przyjść, zgłoś ten fakt odpowiednio wcześniej – nauczyciel będzie mógł zaprosić w zastępstwie innego ucznia.
            5. Zabieraj do szkoły własny zestaw podręczników i przyborów. W szkole nie będziesz mógł ich pożyczać od innych uczniów.
            6. W drodze do i ze szkoły korzystaj z osłony na usta i nos oraz zachowuj dystans społeczny.
            7. Przed wejściem do szkoły obowiązkowo zdezynfekuj ręce, a jeżeli masz przeciwskazania zdrowotne do stosowania środków do dezynfekcji, natychmiast umyj ręce.
            8. Z szatni korzystaj według zasad ustalonych przez dyrektora szkoły.
            9. Bezwzględnie stosuj zasady higieny: często myj ręce wodą z mydłem i nie podawaj ręki na powitanie, zachowuj dystans, a także unikaj dotykania oczu, nosa i ust.
            10. Zwracaj uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Stosownie zwracaj uwagę innym w tym zakresie.
            11. Unikaj większych skupisk uczniów, zachowuj obowiązujący dystans, przebywając na korytarzu  , w toalecie, innych pomieszczeniach wspólnych oraz na terenie szkoły. Przebywaj tylko w miejscach ustalonych na potrzeby konsultacji.
            12. Jeżeli korzystasz z biblioteki szkolnej, wcześniej zapoznaj się ze szczegółowymi zasadami wypożyczania książek – szkoła je zmieniła!
            13. Bądź punktualny! Po zakończeniu konsultacji opuść bez zbędnej zwłoki budynek  i teren szkoły, zachowując zasady bezpieczeństwa. Używaj osłony na usta i nos!
            14. Stosuj się bezwzględnie do poleceń nauczyciela i pracowników szkoły.                                             

            Harmonogram konsultacji dla uczniów kl. 8 PSP w Zarębach od 25 maja 2020r.

            Zasady_i_harmonogram_konsultacji_ucz._kl.8_.pdf

          • 22 MAJA 2020r.- ŚWIĘTO SZKOŁY- Bądźmy razem!

          •  

            1. Msza Święta w kościele w Zarębach w intencji uczniów, rodziców i nauczycieli- godz. 10.00 – transmisja na kanale Youtube, ks. Z. Pruszyński
            2. „Pieczemy ciasto na rodzinny uroczysty obiad”- OP i kl. I-III
            3. „Drzewko pamięci”- klasy IV-VIII
            4. „Obraz pomoże Ci zrozumieć słowo” Edycja 3.-konkurs fotograficzny dla klas IV-VIII
            5. Akcja „Dołącz. Zapal światełko pamięci”- godz. 21.00- zapalamy święcę w oknie w hołdzie Świętemu Janowi Pawłowi II na zakończenie dnia naszego świętowania.

            Jutro Święto Szkoły- świętujemy! Bez lekcji planowych. Za to o godz. 10.00 połączcie się na kanale you tube na Mszę św. z naszego kościoła, zaproście do uczestnictwa on-line na Mszę Waszych rodziców i rodzinę. Msza będzie za uczniów, rodziców i nauczycieli.

             Kl. IV-VIII. Potem sadzimy „drzewko pamięci” na swojej działce, podwórku. Możecie przesadzić jakąś samosiejkę. Robimy zdjęcia i przesyłamy do wychowawcy.  W akcję może się włączyć  każdy chętny, również i młodszy.

            Kl. IV-VIII.  Możecie także wziąć udział w konkursie fotograficznym pt.: "Obraz pomoże ci zrozumieć słowo". W fotografię trzeba wkomponować wybrane słowa Jana Pawła II lub Kardynała Wyszyńskiego. Takie konkurs robimy co roku. Pamiętacie, że prace wiszą na ścianach korytarza górnego w szkole podstawowej w dużych ramach.

            Klasy OP i I-III pieką z rodzicami, rodzeństwem, babcią lub ciocią ciasto na niedzielny czy sobotni uroczysty obiad. Również przesyłają swoje zdjęcie z tej pracy, np. jak ubijają białka, jak sypią mąkę , jak dekorują wypiek, wynik finalnej pracy, itp. Postaraj się ,by Twoje ujęcie było nieszablonowe.

            Wszyscy na koniec dnia o godz. 21.00 bierzemy udział w akcji: "Dołącz. Zapal światełko pamięci." Zapalamy świecę lub inne światełko w oknie dla uczczenia 100. rocznicy urodzin Jana Pawła II w połączeniu ze świętem szkoły. Pamiętamy jednak o zasadach bezpieczeństwa.

            Z podjętych działań, z nadesłanych prac i zdjęć, opublikujemy album - prezentację na stronie szkoły. I Ty możesz być jego autorem!

            Świętujemy czynnie. Bądźmy razem, mimo oddalenia!

            Dyrektor, SU, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców